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最新消息
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花蓮縣教育處公告
| [128861] 提醒為辦理本縣「花蓮縣115學年度推動國民中學充實校安人力聯合甄選」，請各國中盡速推薦口試評審委員 |
2026-07-02 15:05
學務管理科
郭泓禧
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| [129098] 轉知台灣休閒農業發展協會將於115年7月至8月間辦理「教師食農體驗交流暨專業成長研習」活動，鼓勵教師踴躍報名參加，請查照。 |
2026-07-02 14:46
體育保健科
歐陽雯亭
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| [129089] 極重要 公告公告本縣115學年度國民小學普通班員額編制及教育部國民及學前教育署補助115學年度推動國小合理教師員額分配表（草案）1份，請查照。 |
2026-07-02 14:04
學務管理科
邱世平
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| [128732] 催填 提醒【停止收件】115學年度第一學期專業團隊申請資料未繳交名單 |
2026-07-02 13:33
特殊及幼兒教育科
蘇文忻
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| [129071] 公告轉知新竹縣政府開始受理原住民族語言能力認證測驗獎勵申請，請協助公告周知，請查照。 |
2026-07-02 11:58
課程教學科
江瓊紋
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| [129058] 轉知有關社團法人亞太公私合夥建設(PPP)發展協會訂於115年8月19日(星期三)舉辦「第十屆台北PPP論壇」，請各級學校教師踴躍參加，請查照。 |
2026-07-02 11:32
教育網路中心
王漢瑜
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| [128214] 催繳(已收齊)有關本縣115年1月、3至6月身心障礙學生就學交通費結報表請尚未繳交之學校盡快繳交。 |
2026-07-02 11:00
特殊及幼兒教育科
高敏珊
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| [129063] 公告有關教育部「113-115年閩南語卡通、動畫字幕製作及配音工作計畫」成果網站「教育部臺灣台語動畫網」短期暫停服務案，請查照。 |
2026-07-02 10:12
課程教學科
江瓊紋
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校內新聞區塊
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2026-04-01 公告
轉知「美國國務院傅爾布萊特卓越教學獎助計畫」（Distinguished Award in Teaching Program for International Teachers, DAI）
2026-03-31
檢送本府舉辦「115年第九屆花蓮蘭亭大會全國賽」實施計 畫，請鼓勵學生踴躍參加
2026-03-30 研 習
縣府辦理「B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊」
2026-03-30 公告
114學年度第2學期瑞穗鄉國民中小學校長會議紀錄
2026-03-27 研 習
教育部特製作「生成式AI對數位素養的挑戰」數位學習增能課程並上架至edu磨課師
2026-03-27 研 習
教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「I want to Test My English 英語自主檢測系統（以下簡稱英檢系統）114學年度第2次檢測國中小線上教師研習
2026-03-27 研 習
本校推廣教育「精緻Moocs系列課程」之「全人視角-融合教育攻略」、「特殊教育概論」、「諮商師的基本功-諮商理論」、「臺灣台語正音與拼音」、「臺灣台語認證B2增能班」等數位課程
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2026-06-15
第22屆「In My Homeland—我的家園」國際繪畫比賽訊息
2026-06-15
「115年跨域閱讀知識王」暑假活動，請鼓勵所屬學生踴躍參與
2026-06-02
函轉教育部委請國立成功大學執行「113年至115年美感與設計課程創新計畫」項下「美感智能閱讀計畫－安妮新聞」115學年度第1學期新進種子教師招募計畫書及辦理線上招募說明會，請貴校踴躍參與
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2025-04-30 公告
113年度綜合所得稅結算申報
2024-09-18
本縣國教輔導團國中小國語文領域輔導小組辦理「素養導向教學共備增能工作坊」
2024-04-09
87週年校慶暨113年度村校聯合運動會大會禮金捐款 徵信錄
2024-03-29
87週年校慶暨113年度村校聯合運動會 攤位位置抽籤結果及平面圖
2024-02-23
有限責任花蓮縣瑞穗國民小學員生消費合作社公告---解散清算公告
2024-02-17 公告
公告有限責任花蓮縣瑞穗國民小學員生消費合作社社員名冊總表
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2021-08-18 公告
花蓮縣瑞穗國小附設幼兒園契約進用廚工甄選公告
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2026-02-25 公告
函轉行政院秘書長行政院人權及轉型正義處與行政院人事行政總處公務人力發展學院合製「聯合國人權教育訓練方法介紹」及「認識『各機關辦理人權教育訓練之監測與成效評估指引』」2門數位課程
2026-02-12 公告
函轉考選部「115年專門職業及技術人員高等考試大地工程技師考試分階段考試(第一階段考試)、驗船師、第一次食品技師考試、高等暨普通考試消防設備人員考試、普通 考試地政士、專責報關人員、保險代理人保險經紀人及保險公證人考試」報名訊息，請查照轉知所屬。
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2026-06-18 研 習
「115年度花蓮e校園APP全面E啟動推廣實施計畫」
2026-04-16 研 習
工研院舉辦LED照明節能基礎及LED照明節能及智慧案例分享講座
2026-01-24 公告
公告本校交通車管理使用辦法
2026-01-13 公告
花蓮縣脊髓損傷福利協進會已申請登記為優先採購廠商-印刷排版類
2025-12-31
轉知「衛生福利部年節產品聯合推廣活動網站」
2025-10-21
114年度花蓮e校園APP推廣說明會暨期間限定系列活動
2025-09-09 公告
身心障礙福利機構及團體中秋伴手禮型錄，歡迎參考。
2025-08-15 研 習
函轉國立臺北教育大學辦理教育部學習載具管理系統（MOEMDM）教育訓練
2025-01-10
本校113年1月1日至12月31日間，本校無辦理國家賠償事件
2024-06-19 公告
花蓮縣瑞穗國小捐助興學公開徵信
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2026-01-07
「遭遇隨機攻擊的應變」宣導傳單，提供家長與孩子們參閱
2025-12-11 活動
藝文資訊參閱：韓國原裝舞台劇《Beautiful Life》
2025-10-02
教育部與內政部給家長的一封信，認識詐騙手法，杜絕詐騙行為！
2025-09-03 公告
「學生申訴及再申訴制度」相關事項，供參閱。
2025-09-01 公告
114年全國交通安全月（九月）車輛慢看停 行人安全行！
2019-04-17 公告
2019瑞穗夏水樂活動梯次分配表
2016-11-15 公告
105學年花蓮縣立瑞穗鄉瑞穗國民小學社區棒球計畫教練甄選結果公告
2016-11-15 公告
105學年花蓮縣立瑞穗鄉瑞穗國民小學社區棒球計畫教練甄選簡章修正應試證注意事項
2016-11-10 公告
105學年花蓮縣立瑞穗鄉瑞穗國民小學社區棒球計畫教練甄選簡章
2016-07-14 活動
歡迎~~當代傳奇劇場：仲夏夜之夢。蒞臨瑞穗鄉演出
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2026-06-16 公告
會計室公告115年5月份會計月報
2026-05-14 公告
會計室公告115年4月份會計月報
2026-05-04 公告
會計室公告115年3月份會計月報
2026-03-18 公告
會計室公告115年2月份會計月報
2026-02-24 公告
會計室公告115年1月份會計月報
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2026-06-22 公告
轉知衛生福利部國民健康署115年效期內「青少年健康促進服務友善機構」名單1份，請查照。
2026-06-17 活動
轉知活動訊息:信誼基金會於6／27（六）舉辦【打噴嚏、流鼻水、抓不停？0-8歲抗過敏照護指南／台大兒童過敏免疫專家 林于粲醫師主講】親職講座，敬請轉知貴校家長，免費報名參加。
2026-05-04 公告
函轉衛生福利部公告修正「傳染病分類及第四類與第五類傳染病之防治措施」，請查照。
2026-04-28 公告
函轉疾病管制署建置之性傳染病衛教及防治服務資源1案，詳如說明，請查照。
2026-04-28 公告
114年度綜合所得稅結算申報期間為115年5月1日至6月1日，請協助宣導及轉知所屬同仁儘早於申報期間辦理綜合所得稅結算申報，多加利用網路(含手機)報稅，申報便利又安全，請查照。
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2026-05-15 公告
花蓮縣瑞穗國小附設幼兒園 115學年度招生資訊
2025-06-09 公告
114學年度幼兒園報名錄取公告名單
2025-05-15
114學年度幼兒園招生公告
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2026-06-23 公告
【免費教師AI工作坊】台灣大哥大基金會 × 親子天下聯合舉辦
2026-06-23 研 習
自然科學博物館辦理「115年科宇宙悠遊學—暑期數位教材推廣教師應用增能營(三)」
2026-06-23 活動
親子天下翻轉教育敬邀貴校教師參考使用並分享「期末暑假資源專區」及「挺教師優惠方案」
2026-06-23 研 習
花蓮縣文化局辦理「《踢踢踏踏．舞蹈節》暨踢踏藝展在花蓮」踢踏舞工作坊教師研習
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2025-11-26 公告
公務人員留職停薪辦法第5條、第6條、第9條條文，業經考試院、行政院民國114年11月12日考臺銓一字第11400043161號、院授人培揆字第11400028512號令修正發布
2025-07-18 公告
教育部114年6月24日召開之「研商114學年度高級中等以下學校開學日會議」決議事項
2025-07-17 活動
2025年花蓮縣夢想起飛-第12屆青少年發明展活動資訊。
2025-07-17 研 習
財團法人中國生產力中心辦理「豬豬小偵探」親子共學體驗活動
2025-07-17 公告
教育部補助師資培育之大學開設「114年教師在職進修專長議題增能學分班」資訊
2025-07-14 研 習
「能源與動力機械實作」研習
2025-07-14 研 習
「AI 助解 & Scratch 數學營」研習活動
2025-07-07 研 習
「2025創意科學FUN一夏科普營」
2025-07-07 研 習
114年度「教育實習輔導教師知能研習」
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