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| 一、 | 旨揭系列研習針對「理論太抽象」與「學生動機低」的教學痛點，以「讓教師教得動，讓學生用得上」為核心，提供系統化的解決方案。 |
| 二、 | 種子研習共計18小時，包含： |
| (一) | 基礎課程6小時，SEL核心能力、生活素養與體驗式學習技巧認識。 |
| (二) | 進階課程3小時，教案模組化設計與冒險波引導法概念。 |
| (三) | 進階課程3小時，反思引導技巧實作與教案雛形產出。 |
| (四) | 實務演練課程3小時，微型教學演練(I)與評估工具應用。 |
| (五) | 實務演練課程3小時，微型教學演練(II)、跨校推廣策略與種子教師授證。 |
| 三、 | 培訓講師：徐堅璽臨床心理師(冒險心靈心理治療所所長)。 |
| 四、 | 依實際出席時數，將協助登錄全國教師在職進修資訊網時數；另完整參加18小時培訓，可獲得種子教師證書及四套生活素養卡。 |
| 五、 | 基礎課程研習訊息： |
| (一) | 內容：SEL核心能力、生活素養與體驗式學習技巧認識。 |
| (二) | 時間：115年5月30日(週六)9時00分至12時00分、13時00分至16時00分。 |
| (三) | 活動地點：本校介仁校區明心樓2樓2E206教室(花蓮市介仁街67號)。 |
| (四) | 備註：本次研習時，將討論進階與實務演練課程日期。 |
| 六、 | 報名方式：請連結https://forms.gle/KqkTXUtWSodgMQbt6 報名，人數額滿後系統將關閉。 |
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1) 慈濟大學師資培育中心與國際扶輪3490地區花蓮光復救災委員會、花蓮縣臨床心理師合辦「【教得動、用得上】2026 SEL生活素養種子教師」研習_圖檔.png
