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研 習 江郁倩 - 教務處 | 2025-11-05 | 點閱數: 11
一、 依據花蓮縣114學年度國民中小學媒體素養教育基地學校計 畫辦理。
二、 研習主題:青少年次文化與媒體反思 4.0。
三、 課程內容:
(一) K-Pop文化:偶像產業、粉絲行動與群體認同的正負效應。
(二) TikTok/抖音現象:平台演算法、外貌焦慮與身體商品化。
(三) 社群媒體與次文化圈層:自我表演、匿名文化、BL與LGBTQ議題。
(四) 流行音樂與價值觀塑造:性別角色、戀愛觀與消費主義反思。
(五) ACGN文化(動畫、漫畫、遊戲、小說):創作表達與現實逃避之張力。
四、 研習日期及時間:114年12月24日(星期三),下午13時30分至16時30分。
五、 研習地點:花蓮市復興國小電腦教室。
六、 主講講師:義守大學傳播學系-侯政男教授。
七、 全國教師進修網報名代碼:【5319364】。
八、 相關疑義逕洽復興國小許雅玲主任,03-8223208轉12。
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心靈小語

一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不是取得什麼。

愛因斯坦

台灣即時空氣質量指數(AQI)

Tainan的即時空氣品質
2025年11月06日 08時06分
59
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
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