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張惠婷 - 教學組長 | 2025-09-18 | 點閱數: 95
主旨: 本府辦理114學年度「雙語教學成果發表-雙語公開課」,詳 如說明,請查照。
說明:  
一、 依據本縣114學年度花蓮縣國民中、小學雙語教學實施計畫 辦理。
二、 本次邀請本縣具豐富經驗的雙語教師辦理雙語課程公開課, 依進行說、觀、議課以了解教師雙語教學,為推動本縣全面實施雙語教學之目標,歡迎各校雙語教學教師參與公開課進行教師專業交流。
三、 各場次雙語教學公開課請參閱附件。
四、 有興趣參與公開課之教師。請至教師研習網。(各場次課程 代碼詳見附件)
五、 因授課教室場地空間有限 ,且配合學校上課期間人員進出管控,公開課不接受現場報名參與。
六、 考量花蓮幅員遼闊,部分場次開放線上觀課,欲參與【線上觀課】教師,請另行填寫報名表單https://forms.gle/td7S3JUk57yNFKwj8,將於課前寄發線上連結。
七、 請學校惠予出席教師公(差)假登記,並請協助課務排代。
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2026年01月15日 06時05分
127 輕度污染
易感人群症狀有輕度加劇,健康人群出現刺激症狀
兒童、老年人及心臟病、呼吸系統疾病患者應減少長時間、高強度的戶外鍛鍊
易感人群症狀有輕度加劇,健康人群出現刺激症狀
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