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研 習 簡三奇 - 教務 | 2024-05-03 | 點閱數: 29
一、 依據「數學有感-原住民文化回應式教學設計及教材研發」暨113年國教院核定「112-114年度鼓勵編撰原住民族教育教材/ 學習資源編輯補助計畫(類型二)」辦理。
二、 旨揭計畫以狩獵文化(太魯閣族)為情境,並從中找到可連結數學領域的數學內容為概念,邀請縣內對於數學以及原住民族教育有興趣之教師一同參與。
三、 增能研習工作坊辦理時間:
(一) 參加對象:對國小高年級數學課程及原住民族知識內涵有興趣之教育相關工作人員。
(二) 講座主題及時間:
1、 第一場次主題:狩獵文化操作體驗。
(1) 時間:5月11日(六)09:00~16:00。
(2) 地點:萬榮部落。
(3) 講師:2-3位部落耆老獵人。
2、 第二場次主題:生活中找到數學的模式經驗談。
(1) 時間:待定(平日)09:00~16:00。
(2) 地點:本縣吉安鄉化仁國民小學(暫定)。
(3) 講師:國立臺灣師範大學電機工程學系賴以威教授。
3、 第三場次主題:VR虛擬實境在教學的運用經驗談。
(1) 時間:6月15日(六)09:00~16:00。
(2) 地點:本縣光復鄉大興國民小學。
(3) 講師:臺東縣長濱鄉三間國民小學陳相文校長。
4、 第四場次主題:高年級數學學習內容脈絡解析及常見迷失概念。
(1) 時間:6月22日(六)09:00~16:00。
(2) 地點:本縣光復鄉大興國民小學。
(3) 講師:臺南市楠西區楠西國民小學李耀全校長。
5、 第五場次主題:教材編輯經驗談。
(1) 時間:6月29日(六)09:00~16:00。
(2) 地點:本縣光復鄉大興國民小學。
(3) 講師:國立屏東大學教育學系徐偉民教授。
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心靈小語

一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不是取得什麼。

愛因斯坦

台灣即時空氣質量指數(AQI)

Tainan的即時空氣品質
2024年05月19日 07時23分
99
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
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